Стартовал проект благотворительного фонда «Край добра» – «Громче слов»

Вы уже программировали робота? А учились работать в кадре? А кого на актерском мастерстве изображали? Эти вопросы ребята из елизаветинской школы-интерната № 1 для детей с нарушениями речи задают друг другу наперебой.

А все потому, что здесь стартовал проект благотворительного фонда «Край добра» – «Громче слов».

Благодаря поддержке фонда губернаторских грантов, 80 детей получили возможность посещать занятия по 3D-моделированию, робототехнике, медианаправлению, актерскому мастерству и творческой работе. Более 300 занятий для детей будет проведено совершенно бесплатно. Курс будет проходить с февраля по май.

Рассказывает руководитель благотворительного фонда помощи детям «Край добра» Яна Сторожук:

– У нас был опыт подобных проектов, но для детей с другим диагнозом, детей с тугоухостью. Мы посмотрели этот опыт и решили, что это действительно помогает детям очень органично входить в коммуникативную среду, развивает творческие способности.

Уже первое знакомство педагогов с ребятами показало, что дети горят желанием научиться чему-то новому и с удовольствием рассказывают даже о небольших достижениях! Познакомились, и сразу приступили к занятиям. Первые задания по актерскому мастерству – на координацию.

Не бояться публичных выступлений научат и в основном курсе «Медиашколы». Спикеры расскажут ребятам о профессиях в медиасфере, научат писать сценарий, снимать и монтировать ролики для соцсетей. Саша Сомин ждёт этих занятий с нетерпением! Он мечтает, когда вырастет, стать фермером, но уже сейчас прекрасно понимает, что без продвижения своей продукции в соцсетях ему не обойтись!

Рассказывает Саша Сомин:

– Мне интересно познавать что-то новое. Я ведь хочу стать фермером. Я буду растить и снимать что растить, и что правильно. Снимать я пытался здесь про школу.

В отличии от занятий Медиашколы, где царит творческая атмосфера, на уроках «Инжинириума» тишина. Старшеклассники сосредоточенно учатся 3Д-моделированию. Эти ребята скоро закончат школу и всерьез задумываются о профессии. Кто-то хочет быть инженером, кто-то архитектором, или дизайнером. А кто-то, как Растислав Баранчук, программистом. По информатике у парня пятерка, но он уверен, что эти дополнительные практические занятия помогут ему еще на шаг приблизиться к мечте.